• Bijhouden van ontwikkelingen op het gebied van ICT en onderwijs
• Stimuleren van leerkrachten om ICT in hun lessen in te zetten
• Stimuleren van gebruikers om ICT-toepassingen te gebruiken
• Stimuleren van management/ondersteunend personeel voor het inzetten van ICT
• Het ontwikkelen van een scholingsplan collega’s en een kennisdelingsproces

Beleidsmatig

• In overleg met de directie voorbereiden en uitwerken van ICT-beleid
• Opstellen van criteria voor (beleids)beslissingen
• Adviezen uitbrengen over de gewenste inzet en implementatie van ICT
• Deelname in commissies, stuurgroepen en andere overlegorganen
• Plannen en bewaken van de uitvoering van beleid

Organisatorisch

• Leiding geven aan bepaalde ICT-stuur- of werkgroepen
• Begeleiden van ICT-projecten
• Coachen van gebruiken op het terrein van ICT
• Budgetteren en bewaken van begrotingen
• Omgaan met problemen en weerstanden

Technisch

• In overleg met technici inventariseren van wensen en eisen van de infrastructuur
• In overleg met technici ontwikkelen van een onderhouds- en beheerplan
• Voorstellen doen voor de aanschaf van hard- en software
• Ontwikkelen en bewaken van gebruikersregels
• Installatie en onderhoud van apparatuur en programmatuur

Communicatief

• Fungeren als gesprekspartner met schoolleiding, systeembeheerder, …
• Plannen en uitvoeren van systematische evaluaties
• Verzamelen, interpreteren en verspreiden van informatie
• Voorbereiden van voorlichtingsbijeenkomsten en besprekingen
• Organiseren en managen van informatie en communicatiekanalen